Na našej škole prebieha od školského roku 2022/2023 projekt Rady Európy Romani-Plurilingual Policy Experimentation – RPPE (Rómsko-plurilingválne politické experimentovanie). Tento projekt zahŕňa a snaží sa zahrnúť do vzdelávacieho procesu všetky jazyky a kultúry, ktoré si žiaci prinášajú so sebou do školy.

V našom prípade je to rómsky jazyk, ktorý je pre žiakov školy ich materinským jazykom. Plurilingválne zavádzanie rómskeho jazyka do vyučovacieho procesu prebieha na I. a aj na II. stupni ZŠ. Momentálne je do projektu zapojených celkovo 13 zamestnancov školy: 8 učiteľov z prvého stupňa, 4 učitelia z druhého stupňa a 1 asistent učiteľa.

Aktivity si pravidelne plánuje každý učiteľ podľa potrieb a schopností svojich žiakov. Rómsky jazyk je zavádzaný do vyučovania na dennej báze – pri vysvetľovaní nového učiva, pri rozvíjaní slovnej zásoby, kde sa využíva dvojjazyčnosť žiakov na konkrétne témy (napr. počasie, farby, rodina, ovocie, zelenina, časti tela a pod.). Často sa rómsky jazyk využíva aj pri čítaní básní/príbehov zo zbierky, kedy učiteľ číta po rómsky a žiaci potom pomáhajú učiteľovi báseň/príbeh preložiť do slovenského jazyka. Prípadne maľované čítanie – čítanie v slovenskom jazyku a doplnené slovo v rómskom jazyku.

V rámci projektu zavádzame aj písanie dvojjazyčných denníkov žiakov či pravidelné edukačné stretnutia učiteľov, kde viac spoznávame „bohatstvo“ rómskeho jazyka.

Rómsky jazyk môže byť veľmi dôležitý “prepájací most” k zbúraniu bariér v komunikácii, vyjadrovaní sa aj v slovenskom jazyku.