Projekt vyhlásený MŠVVaM na podporu realizácie triednych knižníc u 1. a 2. ročníkov.

Plánované využívanie triednych knižníc:

• Využívanie kníh na vyučovaní
• Využívanie audiokníh na vyučovaní
• Predčítavanie kníh učiteľom/učiteľkou
• Tematické dni/týždne na motívy knihy
• Voľné čítanie detí/žiakov v škole
• Možnosť zapožičania kníh domov
• Knižnica ako priestor na socializáciu
  
  
  U 1. ročníkov budeme predovšetkým využívať predčítavanie kníh učiteľom s cieľom rozvíjať u žiakov sluchovú percepciu, pozornosť, pamäť a slovnú zásobu, nakoľko naši žiaci pochádzajú z prostredia, kde sa doma rozpráva po rómsky a ich znalosť slovenkého jazyka je nedostatočná. Skrz predčítavanie budú rozvíjať aj svoju predstavivosť a abstraktné kreatívne myslenie, pretože budú vedení k znázorneniu postáv, ako si ich predstavujú. To isté platí aj pri audioknihách. U 2. ročníkov budeme okrem spomínaných aktivít využívať knihy aj na vyučovaní v rámci čítania na precvičovanie čítania a čitateľskej gramotnosti, schopnosti porozumieť textu a jeho prerozprávaniu, čím si žiaci zlepšia komunikačné a vyjadrovacie schopnosti. Tematickým zameraním dňa/týždňa budeme tému knihy/príbehu využívať medzipredmetovo - na výtvarnej výchove umeleckým spôsobom, na Prvouke sa budú bližšie zoznamovať so živočíchmi z príbehu, na hodine Etickej výchovy budeme so žiakmi rozoberať cnosti/ponaučenia príbehov a ich prežívanie príbehu či podobnej situácie. Počas prestávok budú učiteľky aktívne podporovať žiakov v čítaní kníh aj skrz nastavené trackovanie a oceňovanie tých, ktorí čítajú najviac. Rovnako budeme žiakov viesť aj k zapožičaniu kníh domov, nakoľko pri školskej knižnici tento systém funguje. Školská knižnica je však vybavená predovšetkým pre 2. stupeň, kde sú knihy s textom bez obrázkov, ktoré prvočitateľov skôr odradia.